运用概念/描述符框架构建知识体系

在 RemNote 中，你可以用多种不同的格式做笔记和创建记忆卡片，但有一种格式尤为高效且是 RemNote 所独有的：概念/描述符框架。使用 CDF 时，你将大部分笔记建模为一系列概念（具体或抽象的事物）和描述符（概念的属性或相关问题）。

CDF 特别契合 RemNote 对你思维模式的建模，许多人发现它是一种简单且高效的学习方法。如果你对如何组织笔记和设计记忆卡片没有强烈的偏好，不妨试试这个方法！

在本文中，我们将详细探讨什么是概念和描述符，以及为什么 RemNote 喜欢用这种方式来描述想法。

一个思维实验

花点时间环顾四周，看看一些日常物品。也许你看到一台电脑、一部手机、一株植物或另一个人。毫无疑问，你经常与这些东西互动，并且非常了解它们。

假设你想向一个从未见过电脑的人描述你的电脑。你可能会从它的主要组件开始：鼠标、键盘和屏幕。你可以解释如何在屏幕上移动鼠标来打开浏览器，以及如何使用浏览器访问网站。如果有人问你的鼠标有多重，或者植物是什么颜色，你可以轻松回答。

这种直观的思考世界的方式，暗示了一种我们称之为概念-描述符框架的模型。

世界由概念构成，即我们上面大写的那些词——比如电脑、鼠标和键盘。这些概念形成一个层次结构，其中庞大、复杂的概念由更小、更简单的概念组成：你的电脑有一个互联网浏览器，浏览器有一个后退按钮；一株室内植物有花盆、土壤、叶子和茎。概念也可以是抽象或无形的；在你当前的环境中，你可能正在思考工作、学习或光线。
概念可以用描述符来详细解释，描述符代表概念的属性：你电脑的重量、你桌子的高度、你鼠标的颜色、你室内植物土壤的湿度、光线对视觉的影响。
概念之间相互关联，并且在彼此的关联中通常最容易理解：你用键盘让字符出现在屏幕上；你用水壶给室内植物的土壤加水。

如果我们根据上述原则来撰写电脑的例子，可能会得到类似下面的内容：

请注意，概念通常以大写字母开头并以粗体呈现，而描述符通常以小写字母开头并以斜体呈现。概念之间的关系主要通过引用来表示，引用显示为蓝色。

那么，我们可以看到，CDF 的布局方式与你自然的思考和学习过程是一致的。在我们想要理解的每个系统或主题中，我们都经历相同的三个步骤：

在上面的例子中，我们使用了具体、有形的概念，因为它们更直观且普遍理解，但 CDF 同样适用于抽象概念。

你可能会想，除了符合我们所认为的自然人类思维过程之外，CDF 为什么是一种有用的记笔记方式。事实证明，它不仅方便，而且使学习更容易、更高效，原因如下。

当你一次性考虑新的、复杂的想法时，很难完全理解。研究表明，人们一次只能在短期记忆中保存少量信息。当你为了理解正在发生的事情而反复刷新对繁琐细节的记忆时，理解该想法所需的其他信息会不断被挤出你的短期记忆，因此完全理解变得介于困难和不可能之间。

相反，如果你将想法分解成更简单的部分，并彻底学习每个部分以及部分之间的关系，当你回到更大的想法时，你将能够更流畅、更高层次地思考这些部分。

拆分想法的行为也迫使你比简单地复制粘贴教科书材料或写下某人在讲座中所说的内容并加以研究更深入地理解这个想法。

深入学习和保留信息最有效的方法是，定期使用微小提示来测试你对某个主题的理解，这些提示回答起来快速、简单且有趣。像 RemNote 这样能理解你学习进度的工具，可以更频繁地向你展示你正在努力掌握的细节，从而显著提高你的学习效率。

但问题是，传统上，制作有效的微小提示可能很困难。然而，当你将知识分解为概念和描述符时，提示几乎可以自动生成。事实上，RemNote 将使用与你的笔记相同的层次结构，自动生成带有此类提示的记忆卡片！这里有几个例子：

RemNote 会使用近乎最优的练习计划自动安排这些记忆卡片进行复习。通过持续测试自己正在学习的内容，你将确保一旦学会就不会忘记任何东西。

与计算机内存不同，人类记忆完全基于想法之间的联系；检索信息的唯一方法是先想到与之相关的东西。因此，无论你学习什么，在相关概念之间建立联系都至关重要——这是你记住任何事情的唯一途径！你需要在正在学习的新概念之间建立联系，也需要在新概念和你已经很好理解的旧概念之间建立联系。

由于我们认为当笔记反映你的思维结构时更容易使用，RemNote 提供了几种在笔记中建立联系的方法，最著名的是引用和标签。标签也可以转换为模板，这允许你定义想要学习的关于所有相似类型概念的信息；详情请参阅五分钟了解标签、属性、模板和表格。

当你学习记忆卡片时，RemNote 还可以根据这些概念之间的引用结构，微调卡片复习的呈现顺序，以强化它们之间的关系。

既然你已经了解了 CDF 的工作原理以及为什么要使用它，请查看创建概念/描述符记忆卡片，了解如何将其应用到你的笔记中的细节。